アバカスパズル2

今日は今年初めての、「土曜日特別授業」の日でした。何が特別って?まずは休日なのに塾に足を運ぶこと(保護者の皆様の送迎に感謝します)、それと座席が自由であること、そして何より自分の進めたいテキストに取り組めることです。どーしても普段の練習時間内では、理解できなかった箇所や、躓く箇所など、私と、とことん学習できるのが、この土曜日なのです。それが…それが…最近では“今度土曜日いつあるの?”と尋ねてくるほどの定着ぶりで、参加する子が多くて、“ひーーー、ちょっちょっと待ってーーー”と嬉しい悲鳴の土曜日なんです。でもこのみんなの頑張りが、更には私のやる気と学ぶ気持ちを掻き立ててくれて、まさに相乗効果なんです。イエ~イ!

そこで、今日取り組んだテキストは『アバカスパズル2』P1です。

線のかかっているカードを薄く塗ることで、見落としが少なくなると思いませんか~ :-o

パーフェクトかと思いきや、最後の最後で見落しちゃった(^_^;)見落したところを赤で塗ることで、細部にわたる注意力をつけることになりませんか~ :-o

そして最後に必ず「君の考えを聞かせてコーナー」

“答えはどのように求めたの?”・・・“かけ算でしたよ”

“そうそう、それが便利だよね~”(*^^)v

『アバカスパズル2』は、図形の特徴を通して、数を認識し、演算決定能力を養い、合理的な思考力を身につけるのに、最適なテキストです。ですから、このテキストを学習するかしないかでは、子どもの能力を伸ばすか伸ばさないかに関わってきますから、やらなきゃ損!損!

 

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