テキストマニュアル表には2年生1月になってますが・・・一足先に始めてしまいました・・・すみませんm(__)m
教室内には牛乳パック(1L・500mL・1dL)は勿論、1mものさし・30㎝ものさし・10㎝マグネット、プラス単位換算のパネルは常備してあります。
今日はP10
①は10dLに色を塗ることで、10dL→1Lと2dL②は10dLずつ色分けすることで10dLが二つ分(分離量化)と1dLという構成的な量が見えてきます。常に相対的な量から構成的な量を捉えることは大切ですね~ はい!キッズからずーとこの流れですYOーーー(^O^)/
10ページの学習が11ページの10dL=1Lへと繋がります。正にチップ10枚が10のかたまり1つ分→束の原理と同じです。テキストは常に前ページと関連付ながらの編集になっていますので、その点をよ~く観察すると意図するところがみえてくるかもです な~んて、いつから評論家になったの???・・・バシッ\(゜ロ\)(/ロ゜)/
わーーー日付が変わってしまったーーー(@_@;)
今日は、いや昨日はmy birthday、幼なじみのケーキ職人にケーキをお願いしました。
真ん中のそろばん珠にも10月18日☆ いつもありがとう(*^。^*) ちゃっかり右上にミッチーのイラスト旗が・・・
随分と年を重ねてしまいましたが、ますます精進して頑張る所存でございますので、今後とも皆々様ご指導のほどよろしくお願いいたします。 わーーーかしこまってしまった(^_^;)
お誕生日おめでとうございます。
郷ひろみともども、ばんざぁ~ぃ
井上節子先生 こんばんは。
確か・・・節子先生も・・・誕生日が同じでしたよね・・・おめでとうございます☆
握手(*^^)v
石川本部講習会に参加申し込みありがとうございます。
誕生日が同じなのも何かのご縁ですね!今後ともよろしくお願いいたします。